Parce qu’ils ont une capacité d’étonnement et qu’ils sont avides de comprendre le monde, les enfants sont souvent les meilleurs philosophes.

Rendez-vous bimensuels, pour les jeunes de 6 à 11 ans qui se retrouveront autour de thématiques variées ( l’imagination, le mensonge, la vérité,...), ces ateliers philosophiques, lieu libre d’expression, ont comme objectif de structurer leur pensée pour apprendre, dès le plus jeune âge, à questionner et à débattre. Autant de compétences essentielles pour devenir des citoyens responsables.

Chaque trimestre, une thématique différente, déclinée en six séances qui auront lieu un samedi sur deux de 10h à 11h à l’espace Médiathèque.


« Nous n'héritons pas de la Terre de nos parents, nous l'empruntons à nos enfants »
Saint-Exupéry

Pour ce deuxième trimestre, il sera question de l’Anthropocène, cette ère géologique marquée par l'empreinte de l'Homme, pour mieux comprendre notre relation complexe avec le vivant.

Face à l'impact considérable des activités humaines — déforestation, surpêche, industrialisation…— sur nos écosystèmes, il devient impératif de réfléchir à notre rôle parmi les autres êtres vivants, dans le respect de notre planète et de sa biodiversité.


PROGRAMME DES 6 SÉANCES
 
Séance 1 – 13 avril : L'être humain est-il supérieur aux autres espèces vivantes ?

Réflexion sur la place de l'humain parmi les êtres vivants, questionnant la supériorité humaine et nos rapports avec les animaux à travers des perspectives historiques et éthologiques.

 
Séance 2 – 27 avril : Est-il moral de détruire la nature ?

Discussion sur les implications morales de nos actions envers la nature, interrogeant notre consommation d'animaux et notre rôle dans la préservation de l'environnement.
  

Séance 3 – 11 mai : Sommes-nous responsables de la disparition des espèces ?

Analyse de notre responsabilité individuelle et collective face à l'extinction des espèces, soulignant l'importance de la conscience et de l'action politique.
 
Séance 4 – 25 mai : Doit-on limiter notre consommation personnelle pour préserver l'environnement ?

Examen des limites de notre consommation personnelle et son impact sur l'environnement, inspiré par des références à Epicure, le minimalisme et l'urgence écologique.

Séance 5 – 8 juin : L'homme moderne s'est-il trop éloigné de la nature ?

Questionnement sur la distance croissante entre l'homme moderne et la nature, avec une réflexion sur la modération et la vision de futurs alternatifs.
  
Séance 6 – 22 juin : Lorsque la nature raconte
Création de textes exprimant le point de vue de la nature ou des animaux (poésie, texte libre…)

Conception : Anouchka Sooriamoorthy, doctoresse en philosophie
Médiation : Julie Commarmond et Mélanie Gellé
 

IMPORTANT
L’inscription engage les enfants à participer à l'ensemble des 6 séances, assurant ainsi un parcours complet et cohérent.